El profesor nos puso el planning del segundo trimestre.
Y nos dijo que íbamos a hacer un trabajo sobre los aspectos técnicos de los deportes.
Hizo los grupos cada uno de cinco miembros.
Después repartió los deportes, nosotros elegimos el bádminton.
El trabajo consiste en hacer cinco aspectos técnicos y explicarlos de ese deporte y exponerlo ante la clase para que todo el mundo aprenda.
El profesor nos dio un ejemplo de aspecto técnico:
El bote es una cualidad motriz básica, pero si la aplicamos al baloncesto es una cualidad motriz específica.
Recordamos las diferencias entre el juego y el deporte:
Juego Deporte
No tiene fin Tiene un fin
Puedes cambiar las reglas No puedes cambiarlas
Tiene un fin de diversión Tiene un fin competitivo
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